孩子能做得遠比你想得多

「(玩具掉落)孩子看向我說『老師,玩具掉了』」,我一臉稀鬆平常地看一下孩子手指的方向,「撿起來呀」我說。

這時孩子一臉驚訝地看著我說『撿不到』

我說「那蹲下去撿呀(同時手指著掉在桌底下的玩具)」

許多孩子習慣性地在看到事情出乎自己意料之外時,就馬上看向爸爸媽媽,等待著大人替他們「收尾」,而不是先行起身去做出行動。

如何形塑出一個『好行為』的背後,都是需要家長用每一次的經驗去教,去告訴他們如何為自己的行為負責任,不是等到孩子長大才去責備他怎麼不自己解決問題,因為您沒教他這麼做。

幫孩子撿起地上的玩具並不難,困難的是當孩子認定自己所做的行為,可以讓別人去替他承擔後果時,就會很難,我指的是孩子的人生。

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